Educateur Remplaçant Permanent H/F - Apajh de la Drome
- CDI
- Apajh de la Drome
Les missions du poste
L'essentiel du poste :Type de contrat et ETP : CDI à temps pleinPrise de poste : 7 septembre 2026Expérience : 5 ans d'expérience dans l'accompagnement de publics vulnérablesLocalisation et déplacements : Grâne et alentours dans un rayon de 30kmSalaire mensuel minimum : selon la Convention Collective du 15 mars 1966 avec coefficient d'internat et indemnité de sujétion particulière de 15 pointsL'établissement qui recrute :Le service de remplacement de l'APAJH de la Drôme vous permettra d'intervenir dans divers environnements de travail.Chaque prise de poste sera précédée, d'une découverte préalable à travers un temps de doublure et une présentation en réunion d'équipe.Le poste en question aura un temps de travail très important voire presqu'exclusif sur l'IME du Val Brian ou les interventions pourront avoir lieu en externat ou en internat, auprès des enfants, des adolescents ou des jeunes adultes.L'IME Val Brian accueille 71 enfants, adolescents et jeunes majeurs, présentant des troubles du neurodéveloppement (TND)Descriptif du poste à pourvoir :Vous êtes rattaché hiérarchiquement à la direction de l'établissement.Le moniteur éducateur à l'internat MERCIER accompagne les jeunes porteurs de déficiences dans leur développement global et leur vie quotidienne, en favorisant leur autonomie, leur épanouissement et leur intégration sociale. Il veille à instaurer un cadre sécurisant et structurant, propice aux apprentissages et à la socialisation. En lien avec l'équipe pluridisciplinaire et les familles, il participe à la mise en oeuvre du projet personnalisé de chaque jeune et contribue à la cohérence et à la continuité de l'accompagnement éducatif.Son travail est complémentaire à celui de l'éducateur spécialisé et s'inscrit dans une dynamique d'équipe.Missions et activités du moniteur éducateur :Vous êtes rattaché hiérarchiquement à la direction de l'IME du Val BrianVos missions :- Soutenir, aider et accompagner des enfants, adolescents et jeunes majeurs ;- Organiser, animer des activités quotidiennes et des projets d'activité visant l'inclusion ;- Développer la capacité d'auto-détermination de chaque jeune ;- Promouvoir la vie sociale (sportive, culturelle et de loisirs) des personnes accueillies ;- Aider les jeunes à respecter les règles de sécurité et de vie collective ;- Veiller au bien-être et à la sécurité des enfants, jeunes accueillis ;Liens internes et externes :- Avec les équipes pluridisciplinaires de l'IME du Val Brian- Avec les équipes des autres établissements de l'APAJH- Avec les familles des jeunes accompagnésProfil recherché :Diplôme : Diplôme d'état dans l'accompagnement éducatif (AES, ME, ES)Savoir-faire :- Adapter sa posture professionnelle aux différentes situations- Mettre en oeuvre des projets socio-éducatifs en faveur des jeunes accompagnés- Connaissances de techniques de communication, de gestion des comportements difficiles- Maitrise de l'outil informatiqueSavoir-être :- Adaptabilité- Capacité de travail en équipe- Capacité d'empathie, d'ouverture d'esprit et de fermeté- Sens des responsabilités et prise d'initiativeProcessus de recrutementCV + Lettre de motivationEntretien avec Nathalie LAUBY DEGOSCandidature à envoyer à : ****@****.**Date limite de candidature : 28/08/2026
Le profil recherché
Experience: 5 An(s)Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Comprendre les intentions émotionnelles des personnes accompagnéesPermis: B mention 79.06 (= EB) souhaitéQualification: TechnicienSecteur d'activité: Activités des sièges sociauxListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences requises
- Travail en équipe
- Autonomie
- Pro-activité
- Techniques de communication
- Force de proposition
- Empathie